Avaliaçäo dos conhecimentos teóricos dos diabéticos de um programa interdisciplinar
Rev. latinoam. enferm; 3 (2), 1995
Através de um instrumento de avaliaçäo de conhecimentos, as autoras testaram a capacidade de compreensäo e memorizaçäo de dez grupos de diabéticos atendidos por uma equipe multiprofissional que atua no ambulatório do Hospital Universitário Regional do Norte do Paraná. A avaliaçäo inclui temas...
